Lý thuyết Phương trình tích hay, chi tiết | Toán lớp 8

Rate this post

Lý thuyết về phương trình tích phân

Bài học: Bài 4: Phương trình năng suất – Mrs. Vương Thị Hạnh (Giáo viên VietJack)

Một lý thuyết

1. Phương trình sản xuất và cách giải

Phương trình sản xuất có dạng A( x).B( x) = 0

Cách giải phương trình sản xuất A( x ).B( x) = 0 ⇔

Cách giải phương trình tích phân từng bước

Bước 1: Chuyển phương trình đã cho về dạng tổng quát A( x).B( x) = 0 bằng cách:

Chuyển tất cả các số hạng của phương trình sang vế trái. Khi đó vế phải là 0.

Nhân tử của đa thức ở phía bên tay phải

Bước 2: Giải phương trình và kết thúc

Ví dụ 1: Giải phương trình (x + 1)(x + 4) = (2 – x)(2 + x)

Hướng dẫn:

Ta có: ( x + 1 )( x + 4 ) = ( 2 – x )( 2 + x ) x2 + 5x + 4 = 4 – x2

2×2 + 5x = 0 x( 2x + 5) = 0

Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = { – 5/2; 0 }

Ví dụ 2: Giải phương trình x3 – x2 = 1 – x

Hướng dẫn:

Ta có: x3 – x2 = 1 – x ⇔ x2( x – 1 ) = – ( x – 1 )

⇔ x2( x – 1 ) + ( x – 1 ) = 0 ( x – 1 ) ( x2 + 1 ) = 0

( 1 ) ⇔ x – 1 = 0 ⇔ x = 1.

( 2 ) x2 + 1 = 0 (Vô nghiệm vì x2 ≥ 0 ⇒ x2 + 1 ≥ 1 )

Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = {1}.

B. Bài tập tự luyện

Bài 1: Giải phương trình sau:

a) (5x – 4) (4x + 6) = 0

Tham Khảo Thêm:  Cao Bá Quát quyết chí luyện viết chữ như thế nào?

b) (x – 5) (3 – 2x) (3x + 4) = 0

c) ( 2x + 1 ) ( x2 + 2 ) = 0

d) (x – 2) (3x + 5) = (2x – 4) (x + 1)

Hướng dẫn:

a) Ta có: ( 5x – 4 )( 4x + 6 ) = 0

Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = { – 3/2; 4/5}.

b) Ta có: ( x – 5 )( 3 – 2x )( 3x + 4 ) = 0

Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = { – 4/3; 3/2; 5 }.

c) Ta có: ( 2x + 1 ) ( x2 + 2 ) = 0

Giải ( 1 ) ⇔ 2x + 1 = 0 ⇔ 2x = – 1 ⇔ x = – 1/2.

Ta có: x2 ≥ 0 x2 + 2 2 x ∈ R

⇒ Phương trình (2) vô nghiệm.

Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = { – 1/2 }.

d) Ta có: ( x – 2 )( 3x + 5 ) = ( 2x – 4 )( x + 1 )

(x – 2) (3x + 5) – 2 (x – 2) (x + 1) = 0

(x – 2)[ ( 3x + 5 ) – 2( x + 1 ) ] = 0

( x – 2 ) ( x + 3 ) = 0

Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = {–3;2 }.

Bài 2: Giải phương trình sau:

a) ( 2x + 7 )2 = 9( x + 2 )2

b) (x2 – 1)(x + 2)(x – 3) = (x – 1)(x2 – 4)(x + 5)

c) ( 5×2 – 2x + 10 )2 = ( 3×2 + 10x – 8 )2

d) ( x2 + x ) 2 + 4 ( x2 + x ) – 12 = 0

Hướng dẫn:

a) Ta có: ( 2x + 7 )2 = 9( x + 2 )2

( 2x + 7 ) 2 – 9 ( x + 2 ) 2 = 0

⇔ [ ( 2x + 7 ) + 3( x + 2 ) ][ ( 2x + 7 ) – 3( x + 2 ) ] = 0

( 5x + 13 ) ( 1 – x ) = 0

Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = { – 13/5; Đầu tiên }.

b) Ta có: (x2 – 1)(x + 2)(x – 3) = (x – 1)(x2 – 4)(x + 5)

(x2 – 1)(x + 2)(x – 3) – (x – 1)(x2 – 4)(x + 5) = 0

⇔ (x – 1) (x + 1) (x + 2) (x – 3) – (x – 1) (x – 2) (x + 2) (x + 5) = 0

Tham Khảo Thêm:  Tổng hợp 20 cách làm bánh cheesecake không cần lò nướng đơn

( x – 1 ) ( x + 2 )[ ( x + 1 )( x – 3 ) – ( x – 2 )( x + 5 ) ] = 0

( x – 1 ) ( x + 2 )[ ( x2 – 2x – 3 ) – ( x2 + 3x – 10 ) ] = 0

( x – 1 ) ( x + 2 ) ( 7 – 5x ) = 0

Vậy phương trình có tập nghiệm S = { – 2; Đầu tiên; 7/5}.

c) Ta có: ( 5×2 – 2x + 10 )2 = ( 3×2 + 10x – 8 )2

( 5×2 – 2x + 10 )2 – ( 3×2 + 10x – 8 )2 = 0

⇔ [ ( 5×2 – 2x + 10 ) – ( 3×2 + 10x – 8 ) ][ ( 5×2 – 2x + 10 ) + ( 3×2 + 10x – 8 ) ] = 0

( 2×2 – 12x + 18 )( 8×2 + 8x + 2 ) = 0

⇔ 4( x2 – 6x + 9 )( 4×2 + 4x + 1 ) = 0

4 ( x – 3 ) 2 ( 2x + 1 ) 2 = 0

Vậy phương trình đã cho có tập nghiệm S = {-1/2; 3}.

d) Ta có: ( x2 + x )2 + 4 ( x2 + x ) – 12 = 0

Đặt t = x2 + x, khi đó phương trình trở thành:

t2 + 4t – 12 = 0 (t + 6)(t – 2) = 0

+ Với t = – 6, ta có: x2 + x = – 6 ⇔ x2 + x + 6 = 0 ( x + 1/2 )2 + 23/4 = 0

Mà ( x + 1/2 )2 + 23/4 ≥ 23/4 ∀ x ∈ R ⇒ Phương trình vô nghiệm.

+ Với t = 2 ta có x2 + x = 2 x2 + x – 2 = 0

( x + 2 ) ( x – 1 ) = 0

Vậy phương trình có tập nghiệm S = { – 2;1 }.

Xem thêm các phần lý thuyết, bài tập toán lớp 8 có đáp án chi tiết hay khác:

  • Lý thuyết Phương trình có thể rút gọn thành ax + b = 0
  • Bài tập Phương trình có thể rút gọn về dạng ax + b = 0
  • bài tập tính toán
  • Lý thuyết về phương trình ẩn trong mẫu
  • Bài tập Phương trình chứa ẩn ở mẫu
  • Lý thuyết Giải toán bằng cách lập phương trình

Xem thêm loạt bài Để học tốt toán lớp 8 hay khác:

  • giải toán 8
  • Giải sách bài tập toán 8
  • 75 Đề Toán 8 Có Đáp Án
Tham Khảo Thêm:  Phân tích Nỗi thương mình hay nhất (9 Mẫu) - Văn 10

ngân hàng đề thi lớp 8 trong Khoahoc.vietjack.com

  • Hơn 20.000 câu hỏi trắc nghiệm toán, văn, tiếng anh lớp 8 có đáp án

Hy vọng thông qua bài viết Lý thuyết Phương trình tích hay, chi tiết | Toán lớp 8 Cakhia TV trang web trực tiếp bóng đá miễn phí sẽ giúp ích được quý bạn đọc.

Related Posts

Cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật trữ tình trong bài thơ

Đề bài: Cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật trữ tình trong bài thơ Chiều tối Cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn của…

Câu chuyện về nhà học giả Naropa

Theo chân Tilopa, ngay cả đại học giả Naropa cũng phải trải qua muôn vàn khó khăn. Như chúng ta đã thấy trước đây, Naropa gặp Tilopa,…

Suboi là ai? Tiểu sử, sự nghiệp, đời tư nữ rapper tài năng

Nhắc đến nhạc rap Việt không thể không nhắc đến cái tên Suboi. Nổi lên từ thập niên đầu tiên của thế kỷ 21, Suboi mang đến…

integrated circuit là gì? Phân loại, cấu tạo và công dụng

Chắc hẳn bạn đã ít nhiều nghe đến thuật ngữ IC. Đây là từ viết tắt của cụm từ tiếng Anh Integrated circuit. Tuy nhiên không phải…

Kể hoặc đọc lại một câu chuyện (bài thơ, bài văn) về một vận động

1. Đồ sưu tầm: Hoàng Xuân Vinh (sinh ngày 6 tháng 10 năm 1974 tại Thành phố Sơn Tây, Hà Nội) là vận động viên bắn súng…

Quần jockstrap là gì? Chia sẻ những mẫu quần jockstrap đình đám

Quần jockstrap là một kiểu quần được thiết kế vô cùng độc đáo giúp nam giới trở nên sexy và quyến rũ hơn. Tuy nhiên kiểu quần…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *